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字典不翼而飞了
引用本文:张晓燕.字典不翼而飞了[J].现代教学,2014(1):139-139.
作者姓名:张晓燕
作者单位:上海市奉贤区教师进修学院附属实验小学
摘    要:师生沟通不畅的原因可能是多方面的,但最主要的原因是小学高年级的学生心理已经发生了巨大的变化,而教师的班级管理方法却没有跟着变化,还是停留在低、中年级时的管理手段上或是比较传统的沟通方式。要克服这种交流障碍,教师必须实现角色的转变,选择最佳的交流方式,有效地与学生进行交流,倾听他们内心的声音。

关 键 词:QQ沟通  缓解心理压力
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