语文学科价值之我见 |
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引用本文: | 凌宗伟.语文学科价值之我见[J].江苏教育,2016(6):23-25. |
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作者姓名: | 凌宗伟 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区金沙中学 |
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摘 要: | 语文教学应该是师生与文本、作者的美好相遇,是生命相互对话、相互浸润、共同走向美好的过程。语文教育应该承认和尊重每一个师生以及文本作者的生命存在价值,并为这种价值的实现创造各种条件和可能。语文课堂教学是围绕文本展开的生动活泼的生命性的对话,语文学习过程是师生生命体验感悟的内在过程,而不是外在的、名目众多而枯燥繁琐的习题训练,更不是概念化的文本解析。语文教育的价值在于通过语言传承使人成为人。
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