国家社科基金项目视域下教育学科研究现状、热点及趋势分析 |
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引用本文: | 田月霞.国家社科基金项目视域下教育学科研究现状、热点及趋势分析[J].宿州教育学院学报,2023(6):121-128. |
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作者姓名: | 田月霞 |
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作者单位: | 苏州大学教育学院;常州大学图书馆 |
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摘 要: | 文章主要通过文献计量法、词频分析法,对2012至2021年间教育学科在国家社科基金项目中的年度变化、项目类别分布、项目的主要研究机构和主研人员的分布进行了详细的统计分析。研究发现,教育学科的国家社科基金项目数目正呈现递增状态,研究主题在秉持基础研究的同时,也在关注新的研究热门话题,研究的特点是偏重于本地化研究,并且与当前的时代特色和国家政策保持紧密的联系。
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关 键 词: | 国家社会科学基金 教育学科 学科发展 |
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