基于师范专业认证的足球课程思政目标构建与实施路径 |
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引用本文: | 张龙,刘龙飞,王雪雪.基于师范专业认证的足球课程思政目标构建与实施路径[J].六盘水师范高等专科学校学报,2023(6):65-73. |
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作者姓名: | 张龙 刘龙飞 王雪雪 |
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作者单位: | 1. 六盘水师范学院体育学院;2. 六盘水师范学院文学与新闻学院 |
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摘 要: | 师范类专业认证是新时代教师教育内涵式高质量发展的重要战略举措。足球课程思政目标构建以师范类专业认证和足球课程思政建设为依据,采用文献资料、辩证分析法和逻辑推理,重构融入课程思政的足球课程教学目标,彰显思政理念;构建足球课程思政目标达成指标。结果表明:通过对中国共产党奋斗历程、中华体育精神、中华优秀传统文化、习近平总书记的体育情怀中关于足球课程思政元素的挖掘,有效解决教学教什么的问题;提出注重体系建设、强化多元化教学评价、拓展教学策略、挖掘典型案例等足球课程思政教学实施路径,有效提升课程思政育人质量。
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关 键 词: | 师范类专业认证 足球课程 思政元素 教学改革 人才培养 |
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