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| 核心素养时代下基于项目式学习的英语专业教师教育理论课程改革探究 | |
| 引用本文： | 张铃钰,黄佳妮,刘彦奎.核心素养时代下基于项目式学习的英语专业教师教育理论课程改革探究[J].文科爱好者,2023(6):7-9. |
| 作者姓名： | 张铃钰 黄佳妮 刘彦奎 |
| 作者单位： | 1. 河北民族师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 随着教师专业化的推进和《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，如何提高英语教师的培养质量，使其适应核心素养的要求，成为高校英语专业教师教育课程改革的重点。文章基于项目式学习，探索英语专业教师教育理论课程的教学模式，以期满足英语专业师范生的学习需求和未来职业发展需求，使职前职后教育无缝衔接，进而更好地服务基础教育。 |
| 关 键 词： | 核心素养 项目式学习 英语专业 教师教育理论课程 |