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| 浅析小学数学教学中学生创造性学习能力的培养策略 | |
| 引用本文： | 韩小勇.浅析小学数学教学中学生创造性学习能力的培养策略[J].考试周刊,2022(8):63-66. |
| 作者姓名： | 韩小勇 |
| 摘 要： | 小学数学教学中,必须结合学生创造性学习能力的培养,提高他们的逻辑思维能力,使他们能在数学的世界里不断探究和进步.小学数学的学习具有一定的难度,因此在教育的过程中,必须要建立全新的教学理念,通过综合性数学问题,引导小学生学以致用,解决生活中的实际问题,同时对学生的学习效果进行有效评价. |
| 关 键 词： | 小学数学教学 创造性学习能力 培养策略 |