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| 趣味性教学在小学数学教学中的有效运用 | |
| 引用本文： | 李建洪.趣味性教学在小学数学教学中的有效运用[J].天津教育,2022(2):80-82. |
| 作者姓名： | 李建洪 |
| 摘 要： | 数学知识的抽象性降低了小学生对数学的学习兴趣与积极性,要有效激发小学生的数学学习兴趣,提高数学课教学成效,就需要教师改进传统的数学教学方式方法,重视增强小学数学课堂教学的趣味性,这样才能达到调动学生数学学习积极性和提高数学教学成效的目的. |
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