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| 历史课堂教学提问艺术浅谈 | |
| 引用本文： | 刘增玲.历史课堂教学提问艺术浅谈[J].山东教育,2010(7):77-77. |
| 作者姓名： | 刘增玲 |
| 作者单位： | 郓城县职业教育中心 |
| 摘 要： | 陶行知先生曾说过：＂发明千千万,起点是一‘问’。智者问得巧,愚者问得笨。＂可见,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使提问真正问到学生们的心＂窍＂上,从而激发学生的兴趣,启迪学生的思维。课堂提问是传播知识的必要手段, |
| 关 键 词： | 提问艺术 历史课堂教学 学生思维 课堂提问 传播知识 陶行知 |
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