直观教学法在《液压传动》课程中的应用探析 |
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引用本文: | 马寿琴.直观教学法在《液压传动》课程中的应用探析[J].河南职业技术师范学院学报,2010(4):119-120. |
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作者姓名: | 马寿琴 |
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作者单位: | 河南科技学院,河南新乡453003 |
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摘 要: | 文章介绍了直观教学法的概念和特点,并对各种直观教学手段,如对照实物和挂图、计算机辅助教学、现场实践等在液压传动教学中的实施过程和效果进行了观察和对比。实践证明,灵活多样的直观教学方式能把感性认识和理性认识统一起来,激发学生的学习兴趣,使学生在学到理论知识的同时又掌握了实际技能,对提高教学效果具有非常重要的作用。
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关 键 词: | 液压传动 教学方法 直观教学 |
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