| 高职院校专业教学团队动态评价指标体系的建立 |
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| 引用本文： | 金湖庭,江锦祥,柴勤芳.高职院校专业教学团队动态评价指标体系的建立[J].职业技术教育,2010,31(11). |
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| 作者姓名： | 金湖庭 江锦祥 柴勤芳 |
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| 作者单位： | 浙江交通职业技术学院,浙江,杭州,311112 |
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| 摘 要： | 根据高职专业教学团队自身特点和发展规律,以业绩为核心,建立教学团队的动态评价指标体系,是高职院校加强内涵建设的重要抓手.动态评价指标体系既要注重对团队专业建设、课程改革等显性成果的评价,又要注重学生素质提高、学生能力培养以及团队带头人影响力、团队凝聚力等隐性成果的评价.同时,要根据不同阶段教学团队的建设重点及时调整指标及其比重.
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| 关 键 词： | 高等职业院校 专业教学团队 动态评价指标体系 |
Construction of Dynamic Evaluation Index System of Specialty Teaching Team of Higher Vocational Schools |
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| JIN Hu-ting,JIANG Jin-xiang,CHAI Qin-fang.Construction of Dynamic Evaluation Index System of Specialty Teaching Team of Higher Vocational Schools[J].Vocational and Technical Education,2010,31(11). |
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| Authors: | JIN Hu-ting JIANG Jin-xiang CHAI Qin-fang |
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