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| 运用引导、激励和约束机制 努力开拓学生工作新局面 | |
| 引用本文： | 孙秀玉,于进才.运用引导、激励和约束机制 努力开拓学生工作新局面[J].思想政治教育研究,1994(3). |
| 作者姓名： | 孙秀玉 于进才 |
| 作者单位： | 大连大学 (孙秀玉)，大连大学(于进才) |
| 摘 要： | 党的十四大明确提出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”随着市场经济体制的逐步建立和发展,专业结构和课程设置,改革校内管理、招生、分配等制度,同时也对高等学校学生教育和管理工作提出了新问题和更高的要求。因此,我们必须努力探索新形势下学生 |
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