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动中有静,静中有动——物质运动说在中学美术教学中的应用
引用本文:邵晓白.动中有静,静中有动——物质运动说在中学美术教学中的应用[J].中国校外教育(理论),2010(11):54-54.
作者姓名:邵晓白
作者单位:江苏省太仓市第一中学
摘    要:美术作品既是静止的,又是自然界运动美的体现,蕴涵着我国古代朴素的辩证物质运动说原理。美术教学以辩证的动静说为指导,注重动静的有机搭配,师生的适时互动,动中有静,静中有动,较好地完成了“美”与“术”两个层面上的教学任务。

关 键 词:物质运动说  美术教学  应用
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