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| 在教学中“催生”学生主体性的发挥 | |
| 引用本文： | 王晓丽.在教学中“催生”学生主体性的发挥[J].河南教育,2009(6). |
| 作者姓名： | 王晓丽 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 在我国的教学实践中．学生主体性的发挥还停留在起步阶段．学生更多的是受教育者．是被灌输知识的容器．或仅仅是发挥他们在知识层面上的学习积极性。 |
| 关 键 词： | 学生主体性 教学实践 学习积极性 受教育者 起步阶段 知识层 容器 灌输 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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