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大学英语教学评价方法研究
引用本文:李睿.大学英语教学评价方法研究[J].现代企业教育,2010(12):180-181.
作者姓名:李睿
作者单位:昆明冶金高等专科学校外语学院,云南,昆明,650033
摘    要:教学评价是大学英语课程教学的重要环节。评价与教学之间存在着互动关系,全面、客观、科学的评价体系对于实现课程目标至关重要。教学评价分为形成性评价和终结性评价两种,本文指出了终结性评价存在的不足,阐述和介绍了形成性评价的优势和方法,并提出教学评价建议。

关 键 词:大学英语  教学评价  形成性评价  终结性评价
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