农村学前教育存在的若干问题及成因分析——以云南为例 |
| |
引用本文: | 成巧云,施涌.农村学前教育存在的若干问题及成因分析——以云南为例[J].大理师专学报,2013(7):74-77. |
| |
作者姓名: | 成巧云 施涌 |
| |
作者单位: | [1]云南师范大学,昆明650500 [2]云南省教育科学研究院,昆明650223 |
| |
摘 要: | 云南农村学前教育取得可喜的进步,但也还存在若干问题。通过调查发现,主要问题是适龄幼儿入园率低,以民办为主,小学与幼儿园(班)混龄教育普遍,师资不足且素质较低,办学条件差。对这些问题进行疏理,并就产生这些问题的原因进行分析。
|
关 键 词: | 云南 农村 学前教育 问题 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|