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| “两创两争”:精神文明建设的载体与创新 | |
| 引用本文： | 王继东.“两创两争”:精神文明建设的载体与创新[J].洛阳师范学院学报,2005,24(3):119-121. |
| 作者姓名： | 王继东 |
| 作者单位： | 河南省教育厅,河南,郑州,450003 |
| 摘 要： | “两创两争”是河南省委高校工作委员会、教育厅在全省教育系统开展的一项重要的精神文明创建活动。1997年以来,我省教育系统高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,紧紧围绕教育事业的改革发展和稳定,以与时俱进、开拓创新的精神大力开展创建文明学校、文明班级和争当文明教师、文明学生的“两创两争”活动,不断改进和加强德育和思想政治工作,使各级各类学校的精神文明创建水平和广大师生的文明程度得到进一步提高,并为全社会的精神文明建设起到了良好的示范和推动作用,充分体现了选准载体的重要性和不断创新的关键作用。 |
| 关 键 词： | 精神文明 两创 两争 载体 |
| 文章编号： | 1009-4970（2005）01-0119-03 |
| 收稿时间： | 2004-10-10 |
| 修稿时间： | 2004年10月10 |
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