|
|||||
|
|
| 走向美的境界--《文学概论》教学与审美素质的提高 | |
| 引用本文： | 薛敬梅.走向美的境界--《文学概论》教学与审美素质的提高[J].思茅师范高等专科学校学报,1999,15(2):72-74. |
| 作者姓名： | 薛敬梅 |
| 作者单位： | 思茅师范高等专科学校中文系讲师,云南思茅,665000 |
| 摘 要： | 德、智、体、美的教育是素质教育不可缺少的组成部分，但长期以来，审美教育似乎只是学校教育的一种点缀。事实上，在人类由蒙昧步入文明的每一个足迹中，在最古老的文化活动中，无不渗透着审美活动和对美的求索，它促进了人类对世界的感知力、想象力和创造力的极大发挥，是人类发展进程中不可缺少的精神动力。美是一个广安多彩的领域，存在于社会生活的每一个领域，因此，美育可以通过多种途径、运用多种形态的美来进行，比较而言，文学作品对审美教育有着特别重要的意义。因为文学艺术是人与现实审美关系的结晶，是包括自然界在内的整个人… |
| 修稿时间： | 1998年12月30 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |