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语文教学要重视培养元认知能力

引用本文：	金坤荣.语文教学要重视培养元认知能力[J].湖北教育,2002(Z1).

作者姓名：	金坤荣

作者单位：	江苏省吴江市南麻中学

摘要：	元认知也称反审认知,是对认知的认知。通常人们把元认知定义为任何以认识过程与结果为对象的知识,或是任何监控与调节认知过程的活动。美国心理学家弗拉维尔认为,元认知的结构主要包括元认知知识、元认知体验、目标或任务、行动或策略四个方面。
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