信息通信技术与学生学习支持服务 |
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引用本文: | 乐军,齐宏.信息通信技术与学生学习支持服务[J].中国远程教育(综合版),2004(17):66-68. |
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作者姓名: | 乐军 齐宏 |
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作者单位: | 1. 广东广播电视大学网络中心,510091 2. 中央广播电视大学理工部,100031 |
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摘 要: | 本文首先基于电大系统的课题研究和今年21届ICDE年会的学术论文,分析了目前信息通信技术(ICT)在远程教育学生学习支持服务(SLSS)中应用的主要研究方向和成果.在此基础上,应用IT服务管理、信息学、学习环境理论和系统科学的思想,对ICT在SLSS的作用进行了交互机制等六个方面的分类,并建立了具有通信连接服务层等六个层次的ICT在SLSS中应用的模型;提出了ICT运用的目标和目的原则,以及以人为本等六大应用准则;最后提出了以学习者为中心、系统化、层次化、集中与分散相结合的系统设计和服务策略.
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关 键 词: | 信息通信技术 学生学习支持服务 互联网 服务 |
文章编号: | 1009-458x(2004)09-0066-04 |
修稿时间: | 2003年12月3日 |
Information and Communication Technology and Student Support Services |
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Abstract: | |
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Keywords: | ICT |
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