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| 农村教师继续教育存在的问题与对策 | |
| 引用本文： | 关燕云.农村教师继续教育存在的问题与对策[J].新课程学习（社会综合）,2010(2). |
| 作者姓名： | 关燕云 |
| 作者单位： | 山西太原师范学院 |
| 摘 要： | 从上世纪90年代开始,我国中小学教师继续教育进入了全面实施阶段,随后,学历层次提高,教育投入加大,尤其是在新课程标准颁布后,对教师的要求逐步提高.教师只注重学历提高显然是不够的,仅仅依靠专业学历达标来适应素质教育和新课程改革的要求是不行的,应将重点放在能力的提高上来. |
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