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浅谈班级管理中的情感教育
引用本文:魏存霞.浅谈班级管理中的情感教育[J].新课程导学(上),2010(31).
作者姓名:魏存霞
作者单位:甘肃省兰州市第二十二中学
摘    要:情感教育是教育过程的重要组成部分,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征,真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯都得到全面发展的,有社会主义觉悟、有文化的劳动者.

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