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| 语文课堂自主学习的策略 | |
| 引用本文： | 丘宗泽.语文课堂自主学习的策略[J].广西教育,2009(29):38-38. |
| 作者姓名： | 丘宗泽 |
| 作者单位： | 陆川县沙湖初中 |
| 摘 要： | 语文课堂教学是展示语文老师教学艺术、教学魅力的舞台。随着新课程改革的深入，语文课堂教学艺术越来越光彩夺目，语文教育的形式也逐渐由单一的“被动接受”到“师生互动”再到“主动性与实践性相结合”转变。语文教师如何引导学生喜欢语文，尤其是喜欢语文课，在师生的交融中完成语文堂教学任务，怎样在教师的指引下，充分发挥学生的主体性，实现自主学习，使学生成为感受、表现、创造语文的主角呢？笔者通过自己努力实践与思考，认为有以下策略： |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 自主学习 课堂教学艺术 学生的主体性 师生互动 引导学生 语文教师 新课程改革 |
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