巧抓变精训练——冀教版小学语文三年级下册15课《巨人的花园》说课 |
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引用本文: | 张友.巧抓变精训练——冀教版小学语文三年级下册15课《巨人的花园》说课[J].新课程改革与实践,2010(8):52-52. |
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作者姓名: | 张友 |
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作者单位: | 河北省迁安市第一实验小学 |
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摘 要: | 一、思路集中点《巨人的花园》这篇童话最显著的特点是以“变”为线索,运用了对比的方法展开情节、揭示道理。有花园的变化,由优美迷人变得寒冷萧条再变得鸟鸣花放;有巨人的变化,由开始的自私冷漠变得宽容善良,懂得分享;还有巨人心情的变化,由开始见到孩子们的生气到缩在屋子里的苦恼,再到看到孩子哭泣时的心软后悔,最后到和孩子一起玩耍的快乐。
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关 键 词: | 《巨人的花园》 三年级下册 小学语文 冀教版 说课 训练 “变” 孩子 |
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