经典诵读校本课程的开发探究 |
| |
引用本文: | 韩丽萍.经典诵读校本课程的开发探究[J].甘肃教育,2012(22):63. |
| |
作者姓名: | 韩丽萍 |
| |
作者单位: | 嘉峪关市长城路小学 |
| |
摘 要: | 璀璨的中华古经典诗文,是我们传统文化的精髓,是民族精神的结晶。近年来,嘉峪关市长城路小学开展了经典诵读校本课程的开发和利用活动。学校以"精耕传统沃土,让校园诗飘词舞"的校本活动为依托,扎实开展了"诵古经典诗文,营造书香校园"的活动,使学生受到心灵的熏陶。主要做法是:一、激发学生诵读经典诗文的兴趣首先,激发学生诵读古经典诗文的兴趣,以能吟诵千古诗文为荣。为此,学校开展了形式多样的古经典诗文诵读活动。通过这个活动,让学生对祖国古代文化
|
关 键 词: | 古经典诗文 诵读 校本课程 兴趣 策略 活动 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|