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| 尝试亦英雄——《船长》和《司马迁发愤写〈史记〉》阅读鉴赏案例评析 | |
| 引用本文： | 於璐梅.尝试亦英雄——《船长》和《司马迁发愤写〈史记〉》阅读鉴赏案例评析[J].小学教育科研论坛,2005,4(1):35-36. |
| 作者姓名： | 於璐梅 |
| 作者单位： | 昆山实验小学，江苏昆山215300 |
| 摘 要： | 【教学目标】1．有感情地朗读课重点句段，通过课语言，特别是细节描写，了解人物特点及其表现出的内在品质。 |
| 关 键 词： | 课文 阅读鉴赏 细节描写 案例评析 朗读 尝试 教学目标 英雄 人物特点 史记 |
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