县级幼儿教师服务型培训范式构建的探索实践——以宁海县为例 |
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引用本文: | 王启钢,尤建娅.县级幼儿教师服务型培训范式构建的探索实践——以宁海县为例[J].小学教学研究,2010(8):127-128. |
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作者姓名: | 王启钢 尤建娅 |
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作者单位: | 浙江宁海县教师进修学校 |
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摘 要: | 教育形势的发展.对广大教师也对我们教师培训机构的培训方式、培训效果提出了新要求。我们必须认真思索.如何提高培训效果,为广大教师适应新的形势提供更好的帮助。作为基层的也是直接面对一线教师的县级教师培训机构更需在这方面大胆尝试.积极寻求高效的、具有普遍推广价值的教师培训范式。
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关 键 词: | 教师培训机构 幼儿教师 探索实践 范式 县级 宁海县 服务型 教育形势 |
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