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引导感悟 培养情操
引用本文:
张彩霞.引导感悟 培养情操[J].小学教学研究,2010(5):81-81,83.
作者姓名:
张彩霞
作者单位:
福建石狮市宝盖镇第二中心小学
摘 要:
《小学语文课程标准》总目标中指出:“在语文学习的过程中.培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”
关 键 词:
培养
《小学语文课程标准》
感悟
引导
情操
爱国主义情感
语文学习
道德品质
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