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| 试论高中作文教学中教师的创造性表述 | |
| 引用本文： | 何运球.试论高中作文教学中教师的创造性表述[J].中学生优秀作文(初中版),2010(8):58-58,54. |
| 作者姓名： | 何运球 |
| 作者单位： | 浙江省余杭市实验中学语文组 |
| 摘 要： | 《高中语文课程标准（实验）》在第17页中指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程”。笔者认为，高中作文教学中创造性表述要求不仅适用于学生，也适用于教师。教师的主导地位决定了教师在教学中具有鲜明的榜样激励导向作用，教师如果能创造性表述，学生自然也会“亲其师，信其道”。在具体的教学过程中，高中作文教学中创造性表述教学要求教师做到以下几点： |
| 关 键 词： | 作文教学 创造性 教师 高中 语文课程标准 语言文字 认识世界 认识自我 |
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