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备课,用智慧引领
引用本文:刘贤法.备课,用智慧引领[J].小学教学研究,2010(5):8-9.
作者姓名:刘贤法
作者单位:江苏泗洪县实验小学
摘    要:新课标指出课堂教学是师生共同建构的过程.强调在合作互助中学习.特别关注学生的主体要求.尊重学生的原有知识和经验.顺应学生的自我发展.鼓励学生的个性.培养他们的创新意识和自我探究的学习能力。引领好学生的课堂学习.提高课堂的学习效率.备课尤为重要。那么.教师应如何备课呢?

关 键 词:备课  尊重学生  智慧  学习能力  课堂教学  自我探究  创新意识  自我发展
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