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小学教育本科专业实践课程建设探究
引用本文:王向前.小学教育本科专业实践课程建设探究[J].小学教学研究,2010(5):66-68.
作者姓名:王向前
作者单位:河南平顶山学院师范教育学院
摘    要:小学教育专业是近几年来我国高校新兴的专业.是在人文精神引领下.以综合培养为手段.培养素质全面、基础扎实、技能过硬、特长鲜明.具有现代创新意识、精神高尚、知识广博、情趣高雅.能胜任小学教育教学工作并能从事教育科研、教育管理的高学历、高能力的基础教育师资和其他教育工作者。

关 键 词:小学教育本科  课程建设  专业实践  小学教育专业  教育教学工作  综合培养  人文精神  教育工作者
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