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| 谈谈农村小学朗读教学的现状和对策 | |
| 引用本文： | 陈新科.谈谈农村小学朗读教学的现状和对策[J].新教育(海南),2006(7):15-15. |
| 作者姓名： | 陈新科 |
| 摘 要： | 朗读教学是阅读教学中一个不可缺少的重要组成部分，它在语文教学中有十分重要的意义。小学语文教学大纲指出：“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练。各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解语文内容、发展语言、陶冶情感的作用。从一年级起就应指导学生正确、流利、有感情地朗读，注意培养朗读的兴趣。”古人云：“书读百遍，其义自见。”可见，朗读是何等重要啊! |
| 关 键 词： | 朗读教学 农村小学 语文 教学大纲 阅读教学 陶冶情感 一年级 苏教版 教学方法 |
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