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《记承天寺夜游》教学设计
引用本文:郭莉莉,卢春美.《记承天寺夜游》教学设计[J].山东教育,2011(32):45-46.
作者姓名:郭莉莉  卢春美
作者单位:高青县教研室;高青县第四中学
摘    要:【教学目标】1.理解文意,把握作者的情感波澜,掌握重点文言词语。2.解读"乐""闲"两字的丰富内涵,走进苏轼的精神世界。【教学重难点】重点:通过关键词、句的品读,走进苏轼的内心世界,理解"乐"和"闲"的内涵。难点:对"念无与为乐者"中"乐"的理解。

关 键 词:苏轼  文言词语  内心世界  引导学生  丰富内涵  理解  苏东坡  教学目标  重难点  情感
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