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论语料库对以内容为依托的外语教学的促进作用
引用本文:邢青,王琪欣,张扬.论语料库对以内容为依托的外语教学的促进作用[J].毕节学院学报,2012,30(12).
作者姓名:邢青  王琪欣  张扬
作者单位:电子科技大学外国语学院,四川成都,611731
基金项目:电子科技大学教学改革研究项目“英语写作教学”成果之一;项目
摘    要:以内容为依托的外语教学(Content-based Instruction简称CBI)把枯燥的语言知识与真实生动的内容有机结合起来,大大激发了教师和学生的兴趣,取得了良好的教学效果。然而在实际操作中,教师们常常面临学生程度差异大而教材内容单一,以及教学资源缺乏等困难。网络语料库的出现使这些问题迎刃而解。语料库对CBI的促进作用在内容教学和语言教学两方面都得到了充分体现:1)语料库能为学习者提供海量真实的语言输入;教师还可以根据教学内容的需要从语料库中选择适合不同水平学习者的语篇材料,提供有针对性的语言输入,一定程度上解决学生程度参差带来的困难。2)语料库规模大,功能多,检索方便快捷。语料库的语境共现功能可以快速呈现出一个词语在不同语言环境中的用法,让学习者能方便地归纳总结出语言使用规律,学到正确的搭配和符合英文习惯的表达,加深对语言和语篇知识的领悟。

关 键 词:语料库  以内容为依托  外语教学

The Facilitative Role of Corpora in Second Language Content-based Instruction
Abstract:
Keywords:Corpus  Content-based  Second Language Instruction
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