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农村中小学校布局调整问题探索
引用本文:李春玉,陶齐美,周文冲.农村中小学校布局调整问题探索[J].通化师范学院学报,2013(11):108-110.
作者姓名:李春玉  陶齐美  周文冲
作者单位:通化师范学院教育科学学院,吉林通化134002
基金项目:中国高等教育学会“中国高校创新创业教育的理论与发展研究”2008年度重点专项规划课题、吉林省教育厅2010年“高等师范学校创新教育课程体系构建的研究与实践”课题,课题批准号08CX07082;吉林省教育厅“十二五,,社会科学规划课题“地方高师院校创业教育课程体系构建行动研究”.课题批准号为(吉教科文合字[2012]第287号).
摘    要:农村中小学布局调整作为农村教育的重要组成部分,对农村教育的长远发展起到至关重要的作用。通过对农村中小学布局调整的背景、成效、存在的问题进行分析,从实际操作层面,对农村中小学布局调整提出了解决学生上学交通问题、增加经费投入、妥善处置闲置校产、推行人事制度改革等建议,为规范农村中小学布局调整行为,实现提高农村义务教育办学质量和效益提供依据。

关 键 词:农村  中小学  布局
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