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| 教学中注意调动学生的积极性 | |
| 摘 要： | <正> 我一贯主张教师的教要通过学生的学而起作用。也就是说,在教学过程中,教师的教由矛盾的主要方面逐渐转化为次要方面,学生的学由矛盾的次要方面上升为主要方面。教师在教学中要充分重视这种转化,并设法促进这种转化——这就是我要谈的主要观点。1.上好第一堂课,形成良好的定势。定势,也叫思维定势,它是由一定心理活动所形成的准备状态,影响和决定了以后的相类的心理活动的现象。也就是人们按照一种固定的倾向去反映现象。通常说的“先入为主”就是一种思维定势现象。人的思维往往受到定势现象的限制。所以,第一堂课上得成功与否,对学生今后学习这门课有着特别重要的心理作用。如果把一门课 |
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