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| 自主选择，提高英语阅读能力 | |
| 引用本文： | 周英.自主选择，提高英语阅读能力[J].学生之友(初中版),2012(5):52-52. |
| 作者姓名： | 周英 |
| 作者单位： | 江苏省武进区横山桥初级中学 |
| 摘 要： | 21世纪是一个“选择的世纪”，青少年将是“选择的一代”，让学生学会选择学习，是21世纪对教育的根本期待。反思当前中学英语阅读教学的现状，教师由于受传统的“师授生受”观念的影响，在教学过程中主宰一切，牵着学生一步一步地学习，造成选择的缺失，学生无意选择、无时选择、无法选择，这与弘扬主体性的时代精神不相符合，与全面实施的素质教育背道而驰。为此，我在中学英语阅读教学中开始了选择性学习的研究，努力给学生创设一个可以选择的课堂学习环境，提高学生自主选择的意识、选择的能力，培养学生学习的独立性、主动性和创造性，从而提高学生的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 英语阅读能力 自主选择 英语阅读教学 选择学习 课堂学习环境 21世纪 素质教育 选择性学习 |
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