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体育课立体化思想教育模式初探
引用本文:王葛军.体育课立体化思想教育模式初探[J].学生之友(初中版),2012(5):67-67.
作者姓名:王葛军
作者单位:江苏省南通市通州区袁灶初级中学
摘    要:教育实践表明,初中阶段学生正处于良好思想品德形成与发展的关键时期,大多数学生最终之所以能够成为一名思想品德高尚的人与他们以往积极参与各种具体实践活动有着密切的联系,因此,我们要通过体育教学对学生进行必要的思想教育。

关 键 词:思想教育模式  立体化  体育课  思想品德形成  教育实践  初中阶段  实践活动  体育教学
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