新课改背景下学生英语学习策略的研究 |
| |
引用本文: | 夏荷兰.新课改背景下学生英语学习策略的研究[J].学生之友(初中版),2012(8):6-6. |
| |
作者姓名: | 夏荷兰 |
| |
作者单位: | 江苏省泰兴市西城中学 |
| |
摘 要: | 新课标新的指导思想给我们教师提出了新的要求,在英语课程实施中,帮助学生有效地使用学习策略,不仅有利于他们把握学习的方向、采用科学的方法、提高学习效率,而且还有助于他们形成自主学习的能力,为终身学习奠定基础。由此可见,对学生学习策略的培养已成为当前中学英语教师的一项重要任务。
|
关 键 词: | 英语学习策略 学生 课改背景 英语教师 科学的方法 课程实施 学习效率 自主学习 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|