新形势下初中信息技术教师角色的改变 |
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引用本文: | 楼秀丽.新形势下初中信息技术教师角色的改变[J].学生之友(初中版),2012(9):42-42. |
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作者姓名: | 楼秀丽 |
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作者单位: | 浙江省浦江县郑宅镇初级中学 |
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摘 要: | 当前,基础教育课程改革已经受到社会各界的关注。并且如火如荼的展开。而我国中小学信息技术教育也正在由“计算机教育时代”向“信息技术教育时代”转型。信息技术教师应积极从做课程安排的设计者、做教学策略的改革者、做学生学习的促进者,竞破旧的惯性思维,最终实现教师角色的成功转变,提高信息技术的教学质量,来适应信息社会的发展需要。
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关 键 词: | 设计者 改革者 促进者 |
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