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| 注意“六化”效果好教学效率可提高 | |
| 引用本文： | 郭冬梅.注意“六化”效果好教学效率可提高[J].学生之友(小学版),2012(2):16-16. |
| 作者姓名： | 郭冬梅 |
| 作者单位： | 河北省武安市云驾岭煤矿子弟学校 |
| 摘 要： | 提高课堂教学效率，是每位教师的永恒追求，课堂是学校教学的主阵地，数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题。 |
| 关 键 词： | 小学教学 课堂教学 提高效率 |
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