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| 浅谈简笔画教学 | |
| 引用本文： | 朱韵铭.浅谈简笔画教学[J].陕西教育,1998(11). |
| 作者姓名： | 朱韵铭 |
| 摘 要： | 一、简笔画在小学教学中的地位与作用 用简单的线条和平面形概括地勾画出物象的主要特征,由于勾画简单,图形简单,我们就称之为“简笔画”。由于简笔画有概括、形象、幽默、简练的特点,符合儿童生理、心理发展的需要,便于儿童接受与掌握。因此,小学教师掌握 |
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