教学设计时,我们进行了这样的思考 |
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引用本文: | 张宏政.教学设计时,我们进行了这样的思考[J].中学数学杂志,2009(2):14-17. |
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作者姓名: | 张宏政 |
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作者单位: | 浙江舟山南海实验学校初中部,316021 |
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摘 要: | 为期一个月的省“领雁工程”市级骨干培训班的教学实践活动在我校举行,笔者有幸被市教育局聘为他们的指导教师之一.根据双向选择带了3位徒弟,暂且称他们为小A,小B,小C,他们来自三个不同的学校,教龄分别为6年,8年,14年,都是各自学校重点培养的骨干教师;经过3个星期的观课、研讨、反思,最后一星期是他们上汇报课的环节,这时,教学内容已进行到浙教版八年级(上)第七章一一次函数,下面是我们在进行具体教学设计时交流研讨的内容,有些感悟,因此,笔者把它整理出来,与诸位同仁作必要的交流.
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关 键 词: | 教学实践活动 计时 骨干教师 双向选择 指导教师 一次函数 教学内容 培训班 |
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