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大学生数字阅读动机及其影响因素研究
引用本文:尹小宇.大学生数字阅读动机及其影响因素研究[J].河南图书馆学刊,2016(7):69-72.
作者姓名:尹小宇
作者单位:深圳大学图书馆,广东深圳,518054
摘    要:文章将大学生数字阅读动机分为社会交往、情感抒发、信息获取、个人修养和阅读兴趣等5个维度,通过调查广东省4所高校的514名大学生,发现大学生的整体数字阅读动机较高,阅读动机受阅读者的性别、年级、与老师交流、奖学金等多重因素交互作用的影响.

关 键 词:大学生  数字阅读动机  影响因素
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