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基于InCites和ESI数据库的学科竞争力计量分析——以江苏师范大学数学学科为例
引用本文:刘伟辉.基于InCites和ESI数据库的学科竞争力计量分析——以江苏师范大学数学学科为例[J].河南图书馆学刊,2016(8):96-98.
作者姓名:刘伟辉
作者单位:江苏师范大学图书馆,江苏徐州,221116
基金项目:2012年度江苏师范大学社科基金项目“基于共词分析的国内图书情报学研究现状分析”的阶段性成果之一;项目(11XWB18)
摘    要:文章以InCites和ESI数据库为数据源,以江苏师范大学数学学科为例,从论文数量、被引频次、论文研究领域、合作机构等多方面进行分析,研究了该校数学学科的科研实力现状及发展趋势,并在此基础上提出了若干发展建议.

关 键 词:InCites  ESI  数学学科  计量分析
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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