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| 少儿图书馆阅读服务模式创新探索——以河南省少年儿童图书馆"历史教室"为例 | |
| 引用本文： | 崔喜梅.少儿图书馆阅读服务模式创新探索——以河南省少年儿童图书馆"历史教室"为例[J].河南图书馆学刊,2016(10):133-135. |
| 作者姓名： | 崔喜梅 |
| 作者单位： | 河南省少年儿童图书馆,河南郑州,450012 |
| 摘 要： | 文章通过对河南省少年儿童图书馆"历史教室"案例的分析,阐述了少儿图书馆利用公共文化资源创新服务的背景、创新点和创新取得的成效. |
| 关 键 词： | 少儿图书馆 阅读服务模式创新 |
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