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看图讲述的顺序设置
引用本文:
王玲霞.看图讲述的顺序设置[J].早期教育,1990(12).
作者姓名:
王玲霞
摘 要:
幼儿在看图讲述时。常常是东一鎯头西一棒,为此,教师可从如下几方面去设置讲述的顺序,帮助幼儿逐步学会有条理地讲述。第一,从时间开始,然后到地点、人物及人物的行动等看图讲述大都是叙事性的,把幼儿的讲述写成文字就是记叙文,因而讲述就得考虑记叙文的三大要素:时间、地点、人物。多数时候都是先
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