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浅谈小学数学益智性实用性习题的编制策略
引用本文:孙成刚.浅谈小学数学益智性实用性习题的编制策略[J].辽宁教育,2005(5):44-45.
作者姓名:孙成刚
作者单位:浙江省宁波市鄞州区钟公庙中心小学
摘    要:《数学课程标准》指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。”要实现这一过程,不但取决于教法学法,也取决于教材,尤其是教材中的习题。但新老教材中习题有一个共同缺陷——都不能永远满足学生的需要,这就要求教师不断自觉更新、编制习题。如何编制

关 键 词:小学  数学  益智性习题  实用性习题  课程标准  编制策略
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