“问题探究”教学法在小学数学课堂教学上的应用 |
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引用本文: | 夏德红.“问题探究”教学法在小学数学课堂教学上的应用[J].学生之友(小学版),2010(15):42-42. |
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作者姓名: | 夏德红 |
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作者单位: | 江苏省海安县白甸镇瓦甸小学,226691 |
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摘 要: | 新课程改革对教师的教学模式提出新的要求,而“问题探究”教学法能使师生互动,在课堂教学上体现出“教师是主导、学生是主体”的教学理念。在课堂上教师如何引导,让全班学生分小组学习,共同探究,共同提高,完成学习任务。
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关 键 词: | “问题探究”教学法 理论依据 特征 教学过 程 教后反思 |
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