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| 小学数学＂问题解决＂教学的探究 | |
| 引用本文： | 林琦琼.小学数学＂问题解决＂教学的探究[J].学生之友(小学版),2010(17):32-32. |
| 作者姓名： | 林琦琼 |
| 作者单位： | 福建省永春县蓬壶中心小学 |
| 摘 要： | “问题解决”是近年来国际上提出的数学教育的研究热点，是国内外数学教育发展的趋势。“问题解决”是以问题为中心，以学生已有知识和经验为基础，学生在教师创设最佳认知活动的条件下，自主地发现问题，分析问题和解决问题，学生通过自身情感体验去实现知识的再创造的教学活动。小学数学教学应当把培养学生解决问题能力作为重要任务。 |
| 关 键 词： | 小学数学 教学活动 题解 解决问题能力 数学教育 教育发展 认知活动 情感体验 |
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