基于个体差异的自主学习课堂教学模式的探索 |
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引用本文: | 尹华.基于个体差异的自主学习课堂教学模式的探索[J].物理教师,2012(6):16-17. |
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作者姓名: | 尹华 |
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作者单位: | 苏州田家炳实验高级中学,江苏苏州,215000 |
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摘 要: | 本文针对自主学习实施过程中所暴露出的问题,提出将学生个体差异资源化的自主学习教学模式.旨在通过该模式下的自主学习实践让学生不断积累自主学习经验,增强学习的自主程度,提高自主学习能力,使学生的学习逐渐向理想的完全自主学习过渡.
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关 键 词: | 差异 自主学习 教学模式 |
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